延边医学2015，Vol.10Issue(15) ：113-114.

妇产科临床护理教学现状及改进提升策略思考

李菊香 曹玲
延边医学2015，Vol.10Issue(15) ：113-114.
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妇产科临床护理教学现状及改进提升策略思考

李菊香 1曹玲1
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作者信息

  • 1. 兰州大学第二医院妇产科 甘肃兰州 730030
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摘要

妇产科护理学理论课的重点是讲授妇产科护理基本理论,但一些与医学基础相关的内容往往枯燥难懂,如果在讲述的过程中结合临床实例,能够对教学方式方法进行创新,并突出人文关怀的理念,可大大激发学生的学习兴趣,从而达到专业理论与人文知识的结合、理论与实践的统一,从而提高妇产科护理教学的效果.

关键词

妇产科/护理/临床教学/改进提升

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出版年

2015
延边医学

延边医学

ISSN：
被引量1
参考文献量3
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