摘要
目的:分析在老年慢性病治疗中应用连续护理对患者的健康知识以及自理能力的相关影响.方法:选取在我科就诊的150例老年慢性病患者进行分组研究,按照随机的方式将其列入观察组与对照组,每组各为75例.对照组应用常规护理,观察组则在对照组的基础上应用连续护理.对比分析两组护理前后健康知识掌握以及自理能力的评分情况.结果:护理前,两组患者的上述指标相比无明显差异(P＞0.05);护理后,两组患者的上述指标相比,观察组要显著优于对照组,比较差异有显著性的统计学的意义(P＜0 05).结论:在老年慢性病治疗中对其应用连续护理有助于优化患者的健康知识的掌握情况,提高其自理能力.
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