运动2019，Issue(4) ：91-92.

体育教师形成体育教学艺术风格的途径研究

车鑫
运动2019，Issue(4) ：91-92.
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体育教师形成体育教学艺术风格的途径研究

车鑫1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市吴江区南麻中学,江苏 苏州 215226
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摘要

体育教学风格的形成,是体育教师在教学艺术上成熟的重要标志.每位教师的教学风格都不会相同,一旦形成,还直接影响学生的个性发展和学习风格的形成.体育教学艺术风格是在体育教学实践中形成的,区别于一般的艺术风格,又因体育教学的特点而使体育教学艺术风格表现出固有的特殊性.体育教师的教学艺术风格是体育教学理论一个不容忽视的方面,对所教学生的身心发展也有着极其重要的作用.基于此,本文针对如何形成体育教学艺术风格进行了探究,以供参考.

关键词

体育教师/体育焦旭/艺术风格/形成途径

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出版年

2019
运动
北京体育大学

运动

影响因子：0.197
ISSN：1674-151X
被引量1
参考文献量1
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