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提升体育课堂教学有效性的研究
提升体育课堂教学有效性的研究
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中文摘要：
本文主要通过界定有效教学的内涵,梳理有效教学中5种行为,落实有效教学8大策略等方面内容,以期实施更加科学有效的教学,为学生的健康发展助力.
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作者：
杨哲明
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作者单位：
上海市蔡路中学,上海 201201
关键词：
体育课堂
有效教学
课堂有效性
出版年：
2019
运动
北京体育大学
运动
影响因子：
0.197
ISSN：
1674-151X
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
4
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