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定向运动拓展性课程的实践与探索

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结合学校的体育办学条件及学校周边资源,总结与分析定向运动的实际意义,分析了开设定向运动拓展性课程所应具备的条件,并从宣传工作、改进教学方法、精心备课授课、充分利用资源等方面阐述了实施定向运动课程的策略,旨在探索如何利用校园周边资源,开发适合学生身心健康发展的拓展性课程的策略.

陈雨明

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浙江省乐清市智仁乡寄宿小学,浙江 乐清 325615

定向运动 体育 校本课程 实践与探索

2019

运动
北京体育大学

运动

影响因子:0.197
ISSN:1674-151X
年,卷(期):2019.(5)
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