摘要
通过毛泽东《体育之研究》一文的理念,解读当前我国青少年体质问题,提出国家和社会应该积极、主动地承担责任和使命;要切实减轻青少年的文化学习重担,引导学生重视体质健康,亲身参与体育运动,逐步增强青少年群体体质;加快"重文轻武"的老套思想以及练习体育即"四肢发达、头脑简单"的刻板观念转变,全面且有质量推进素质教育进程,积极宣传体育锻炼的重要性,促使体质健康观念深入人心;建立健全青少年体质健康监测体系,对于问题体质的青少年进行系统干预,引导家长重视孩子体质健康;着力提升体育教师师资水平以及教师薪资待遇,切实关注体育课程的开展,促使体育教学有效提高青少年的体育参与意识、增强学生学习兴趣、掌握基础体育技能.
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