国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
简析小学体育课堂常规的培养策略
简析小学体育课堂常规的培养策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
纵观现今风风火火的课改浪潮,公开观摩课上的新颖教学方法刺激着我们的眼球.研讨交流会上各路专家争锋激辩所结晶出的累累果实,却鲜为少见提及课堂常规的诸多问题,笔者不得不思.实践常态下的课堂教学,为了省事,为了增加练习时间,课堂常规一忍再忍、一让再让,殊不知常规的有效落实正是为了保证教学有效而不偏离方向,笔者不得不惑.思惑后需运用理性分析问题并加以解决.根据多年的工作经验,本文谨对笔者所工作的小学体育课堂进行简析.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吴来凤、赵少青
展开 >
作者单位:
海曙区古林镇布政小学,浙江 宁波315012
海曙区石碶街道冯家小学,浙江 宁波315012
关键词:
小学体育
课堂常规
现状
策略
出版年:
2019
运动
北京体育大学
运动
影响因子:
0.197
ISSN:
1674-151X
年,卷(期):
2019.
(6)
参考文献量
1