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对《体育与健康》课单元教学工作计划的再认识

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本文运用文献资料法和逻辑推理法,对单元教学计划的概念、内涵及对单元教学工作计划再认识3个方面进行阐述,对《体育与健康》课单元教学工作计划问题进行了探讨,旨在为广大一线体育教师制订单元教学计划,提高《体育与健康》课效率提供可借鉴的经验.

袁世龙、唐云杰

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浙江省奉化中学,浙江 宁波315500

《体育与健康》课 单元教学 工作计划 再认识

2019

运动
北京体育大学

运动

影响因子:0.197
ISSN:1674-151X
年,卷(期):2019.(6)
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