幼儿教育研究2024，Issue(2) ：35-37,41.

探究性活动开展的支持策略——以活动"小麦"为例

费梦玲
幼儿教育研究2024，Issue(2) ：35-37,41.
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探究性活动开展的支持策略——以活动"小麦"为例

费梦玲1
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  • 1. 浙江省海宁市实验幼儿园教育集团康桥幼儿园
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2024
幼儿教育研究

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