幼儿教育研究2024，Issue(3) ：38-40.

利用自然物支持小班幼儿发展的实践探索——以"玩叶子"活动为例

李沛铃
幼儿教育研究2024，Issue(3) ：38-40.
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利用自然物支持小班幼儿发展的实践探索——以"玩叶子"活动为例

李沛铃1
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  • 1. 福建省实验幼儿园
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2024
幼儿教育研究

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