幼儿教育研究2024，Issue(5) ：29-32.

提升幼儿园绘本教学活动中教师提问有效性的策略

叶俞墨
幼儿教育研究2024，Issue(5) ：29-32.
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提升幼儿园绘本教学活动中教师提问有效性的策略

叶俞墨1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市五缘实验幼儿园
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出版年

2024
幼儿教育研究

幼儿教育研究

ISSN：
参考文献量1
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