摘要
高校是重要的人才培养地,班级管理是高校学生培养的一个重要组成部分.针对高校班级管理中面临的挑战,找出大学生班级管理存在的问题,结合多民族地区高校管理现状,创新工作思路与工作方法,提高班级学生团队化管理成效,保障高素质人才培养.团队从辅导员班级管理措施的改革和班级凝聚力的创新方面进行了探索,形成"一提升、一转变、三引导、细规则,放管理"的班级管理模式,对高校人才的培养具有十分重要的意义.
基金项目
教育部新农科研究与实践项目(教高函[2020]20号)
四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目(2021-2023)(JG2021-1306)
西昌学院"课程思政"示范项目(2021)(西学院[2021]118号)
西昌学院教育教学改革项目(西学院[2022]57号)