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兽医传染病学课程中思政内容融入策略与实践

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本文旨在探讨在兽医传染病学课程中融入思政内容的策略与实践。通过分析兽医传染病学的课程特点，结合思政教育的目标和要求，提出了在教学中渗透爱国主义教育、培养社会责任感、强化职业道德和伦理意识等思政内容的具体方法。教学实践表明，这些策略能有效提升学生的综合素质，增强课程的吸引力和影响力。

刘建华、谢金鑫、加尔肯

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新疆农业大学动物医学学院,新疆乌鲁木齐 830052

兽医传染病学 思政内容 教学策略 教学实践

2022年新疆农业大学教研教改项目

2022SJKF44

2024

10.3969/J.ISSN.1671-6027.2024.06.005

畜牧兽医科技信息
中国农业科学院哈尔滨兽医研究所

畜牧兽医科技信息

影响因子：0.124
ISSN：1671-6027
年,卷(期)：2024.(6)