音乐世界2024，Issue(4) ：90-93.

探析多维视角下《钢琴伴奏艺术》课程实践教学的创新

于莉莉
音乐世界2024，Issue(4) ：90-93.
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探析多维视角下《钢琴伴奏艺术》课程实践教学的创新

于莉莉1
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  • 1. 山东艺术学院音乐学院钢琴系
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摘要

本文以《钢琴伴奏艺术》课程为研究对象,从多维视角出发,探析了课程实践教学的创新.通过对课程内容设计、教学方法、手段创新、实践性教学环节、评价体系创新以及教师角色转变等方面进行分析,提出了一系列的教学改革和研究思路,旨在促进《钢琴伴奏艺术》课程的教学质量和效果,培养学生的音乐综合素养和创新能力.

关键词

钢琴伴奏艺术/实践教学/创新研究/教学改革/综合素养

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基金项目

山东省文化艺术重点课题项目(L2023Z04190664)

出版年

2024
音乐世界

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