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浅析中小学美育课程的现状与实践路径研究——以成都市某区为例
浅析中小学美育课程的现状与实践路径研究——以成都市某区为例
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中文摘要：
美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育.学校是实施美育工作的主要阵地,美育课程是学校实施美育工作的重要载体.本文通过美育课程内涵、学校美育工作现状分析,旨在探寻美育课程的实践路径.
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作者：
皮欢
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作者单位：
四川音乐学院
关键词：
美育课程
音乐美育
中小学美育
出版年：
2024
音乐世界
音乐世界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(6)
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