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民族音乐融入中学音乐教育的路径探究
民族音乐融入中学音乐教育的路径探究
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中文摘要：
民族音乐是中华优秀传统文化的重要组成部分,中学音乐教育对民族音乐传承与推广具有重要的现实意义.本文通过分析当前中学音乐教育的现状,深入探讨民族音乐在中学课堂教学与课外活动中的融入路径,并提出相应的实践策略,以期为推动中学民族音乐教育的发展提供具体的思路与实践参考.
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作者：
王平
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作者单位：
山东省招远市第十六中学
关键词：
民族音乐
中学音乐教育
教育路径
出版年：
2024
音乐世界
音乐世界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(6)
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