海峡科学2024，Issue(6) ：173-177.

翻译能力培养中的自主学习路径探索

郭伟恩
海峡科学2024，Issue(6) ：173-177.
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翻译能力培养中的自主学习路径探索

郭伟恩1
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作者信息

  • 1. 福建信息职业技术学院,福建 福州 350000
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摘要

该文探讨了自主学习在英汉翻译实践中的应用,旨在激发学生的学习动力与热情,培养具备社会适应能力和应变能力的终身学习者.采用以学习者为中心的方法,结合建构主义和实践导向,减少了教师对学习过程的直接控制,强调协作互动和实践应用.该方法突破了传统模式的局限,通过促进自主学习和互动合作,显著提升了学生的学习动机,并提升其翻译技能和交际能力.

关键词

自主学习/翻译技能/建构主义

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出版年

2024
海峡科学
学会杂志社

海峡科学

影响因子：0.247
ISSN：1673-8683
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