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科技馆馆校结合模式创新与实践——以福建省科技馆为例

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进入新时代,科普教育的重要性日益凸显.福建省科技馆通过馆校结合模式与高校和中小学建立紧密合作关系,共同推动科普教育的发展.该文阐述科技馆构建馆校合作模式的意义,并以福建省科技馆为例,研究了其馆校结合的现状、具体案例、机制创新等内容,剖析了当前馆校结合模式面临的挑战,并提出了相应对策.

林颖颖

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福建省科技馆,福建 福州 350000

科技馆 馆校结合 科普教育

2024

海峡科学
学会杂志社

海峡科学

影响因子:0.247
ISSN:1673-8683
年,卷(期):2024.(9)