基于CIPP模型的清远市高职院校产教融合质量评价研究

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中文摘要：为促进教育与产业的深度融合,该文基于CIPP模型构建清远市高职院校产教融合质量评价体系.结果显示,清远市产教融合中教育与产业结合实施的权重最高,达到0.2639;资源配置得分相对较低,仅为79.267 分,表明资源配置与期望存在差距.研究结论可为高职院校产教融合提供改进方向,推动教育质量和产业需求同步提升.

作者：

黄湘琼、赖敏绫、朱光金、崔文君

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作者单位：

广东建设职业技术学院,广东广州 511500

关键词：

CIPP评价模型层析分析法产教融合质量评估

出版年：

2024

海峡科学

学会杂志社

海峡科学

影响因子：0.247

ISSN：1673-8683

年,卷(期)：2024.(9)