师者"三长":高校中青年教师核心素养的内涵分析

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中文摘要：高校中青年教师核心素养必须融"德""学""艺"为一体."德"是心灵向善的内在原则,是立德树人的根本;"学"是认知自我、认识德性的起点,是教书育人的根基;"艺"是激活接受主体、润化心灵的法门,是引领学生通向德性、自我革新与心灵自由的必由之路.

作者：

刘括、宋永忠

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作者单位：

玉林师范学院化学与食品科学学院,广西玉林 537000

玉林师范学院历史文化旅游学院,广西玉林 537000

关键词：

高校中青年教师核心素养

基金：

广西壮族自治区高等学校千名中青年骨干教师培育计划科研项目玉林师范学院"教学名师"项目校级教育教学改革工程项目(2014)

项目编号：

桂教人[2018]号2022JXMS0214YJJG21

出版年：

2024

玉林师范学院学报

玉林师范学院

影响因子：0.203

ISSN：1004-4671

年,卷(期)：2024.45(1)