杨凌职业技术学院学报2022，Vol.21Issue(4) ：94-96.DOI:10.19859/j.cnki.cn61-1403/G4.2022.04.024

大学英语教学中学生创新思维培养路径探究

Cultivation of Students'Creative Thinking in College English Teaching

张雷刚
杨凌职业技术学院学报2022，Vol.21Issue(4) ：94-96.DOI:10.19859/j.cnki.cn61-1403/G4.2022.04.024
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大学英语教学中学生创新思维培养路径探究

Cultivation of Students'Creative Thinking in College English Teaching

张雷刚1
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作者信息

  • 1. 西安航空学院 外国语学院,陕西 西安 710077
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摘要

创新思维是大学生应该具备的一种思维能力,但英语教学往往重视学生的英语综合运用能力,而忽视了创新思维的培养,不利于人才培养质量的提高.为了在英语教学中培养学生的创新思维,需要提高对英语学习与创新思维关系的认知,重视英语教学创新,培养学生的批判性思维,组织学生开展多种多样的课外创新实践.本研究成果有助于提高学生的创新思维.

关键词

大学英语/创新思维/批判性思维

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基金项目

陕西高教学会项目(2019)(XGH19187)

西安航空学院高等教育研究项目(2020)(2020GJ1005)

出版年

2022
杨凌职业技术学院学报
杨凌职业技术学院

杨凌职业技术学院学报

影响因子：0.325
ISSN：1671-9131
被引量1
参考文献量3
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