云南财经大学学报(社会科学版)2012，Issue(2) ：152-154.

高职院校应用文写作教与学的探索

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高职院校应用文写作教与学的探索

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摘要

应用文写作是高职院校学生必修的一门课程,但在实际的教学中遇到了不少问题。就目前教与学现状进行分析,探索教与学的关系,教师如何教,学生如何学,意在改变目前应用文写作教与学的现状,从根本上解决应用文写作教学的被动局面,使学生学有所用,能为今后的生活、学习、工作服务,具备应用写作能力。

关键词

应用文/写作/教与学

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出版年

2012
云南财经大学学报(社会科学版)
云南财经大学

云南财经大学学报(社会科学版)

ISSN：1672-4755
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