云南教育2024，Issue(3) ：31-32.

数学课堂教学应提供学生说理的机会

尹华吉
云南教育2024，Issue(3) ：31-32.
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数学课堂教学应提供学生说理的机会

尹华吉1
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作者信息

  • 1. 昆明市阳宗海风景名胜区七甸中心学校马郎小学
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出版年

2024
云南教育
云南省教育报刊社

云南教育

ISSN：1009-2099
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