云南教育2024,Issue(7) :13-14.

行走在成为教育家型校长的路上——"万校"学员的感悟、实践与收获

云南教育2024,Issue(7) :13-14.

行走在成为教育家型校长的路上——"万校"学员的感悟、实践与收获

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出版年

2024
云南教育
云南省教育报刊社

云南教育

ISSN:1009-2099
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