云南教育2024，Issue(10) ：13-14.

小学心理健康教育与班级管理融合的策略探究

李冲明
云南教育2024，Issue(10) ：13-14.
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小学心理健康教育与班级管理融合的策略探究

李冲明1
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作者信息

  • 1. 师宗县五龙壮族乡中心学校保太完全小学
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出版年

2024
云南教育
云南省教育报刊社

云南教育

ISSN：1009-2099
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