云南教育2024，Issue(10) ：15-16.

具身认知视角下小学劳动教育实践路径初探

李华灿
云南教育2024，Issue(10) ：15-16.
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具身认知视角下小学劳动教育实践路径初探

李华灿1
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作者信息

  • 1. 临沧市临翔区南屏小学
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出版年

2024
云南教育
云南省教育报刊社

云南教育

ISSN：1009-2099
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