云南教育2024，Issue(27) ：51-52.

感词情 入词境 品词味——以纳兰性德《长相思》教学为例

陈富恒
云南教育2024，Issue(27) ：51-52.
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感词情 入词境 品词味——以纳兰性德《长相思》教学为例

陈富恒1
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作者信息

  • 1. 昆明市东川区第三小学
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出版年

2024
云南教育
云南省教育报刊社

云南教育

ISSN：1009-2099
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