云南教育2024，Issue(27) ：74-75.

"寻找乡名的影子"小学语文跨学科主题学习设计——读《乡土的逃离与回归》后的课程设想

薛根记
云南教育2024，Issue(27) ：74-75.
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"寻找乡名的影子"小学语文跨学科主题学习设计——读《乡土的逃离与回归》后的课程设想

薛根记1
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作者信息

  • 1. 张砾月名师工作室;经开区实验小学;经开区小学语文名师工作室
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出版年

2024
云南教育
云南省教育报刊社

云南教育

ISSN：1009-2099
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