云南教育2024，Issue(43) ：16-19.

核心素养下跨学科STSE综合实践教学探索——以高中生物学"基因工程及其应用"教学设计为例

王婷
云南教育2024，Issue(43) ：16-19.
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核心素养下跨学科STSE综合实践教学探索——以高中生物学"基因工程及其应用"教学设计为例

王婷1
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作者信息

  • 1. 昆明市西山区教育科学研究院附属中学
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出版年

2024
云南教育
云南省教育报刊社

云南教育

ISSN：1009-2099
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