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职教硕士科研能力培育的现实困境及提升策略

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当前职教硕士培育面领着科研意识和科研兴趣匮乏、科研能力薄弱、科研环境和资源配备不足、缺乏科研团队支持和评价机制错位等现实困境。文章从科研意识培育、科研能力培养、科研环境改善、团队支持、评价机制优化、培养模式改革、提供科研实践机会、加强外部合作等多方面入手,探讨推动职教硕士科研能力的提升、促进职业教育的创新和发展,希望为社会培养更多高素质技能型人才提供参考。

徐玮

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天津职业技术师范大学,天津 300222

职教硕士 校企合作 科研能力 职业教育

2024

云南科技管理
云南省科学技术厅科技宣传教育中心

云南科技管理

影响因子:0.085
ISSN:1004-1168
年,卷(期):2024.37(4)