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中国传统音乐在高校钢琴教学中的传导价值研究

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本文以高校钢琴教学为视域,讨论中国传统音乐与钢琴艺术交融推进、共同发展的积极意义。肯定中国传统艺术与钢琴艺术融合发展,既是对中国传统音乐文化传承的良好推动,也是钢琴艺术在中国艺术环境中,特色性发展的有效滋养,讨论针对传统音乐文化旋律性、和声性、舞台性特征的具体教学方向。

柳蔚

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西北民族大学音乐学院

中国传统音乐 钢琴艺术 高校钢琴教学 文化自信 中西交融

2021

乐器
国家轻工业乐器信息中心,中国乐器协会,北京乐器研究所

乐器

影响因子:0.064
ISSN:1002-5995
年,卷(期):2021.(6)
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