马可音乐作品在中学音乐课堂中的思政教育功能探究

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中文摘要：为人民作歌,与时代同行.人民音乐家马可的音乐创作亲近人民生活,承载着伟大的时代精神.在新时代"课程思政"理念与教育改革创新的思考下,本文发现马可音乐作品与新时代思想政治教育具内在联系.因而选取马可含思政元素的音乐作品,分析其思政内涵,探究其在中学音乐课堂中的思政教育功能,为促进音乐教育与思想政治教育协同育人与有机融合提供一定的参考.

作者：

戚勉、孙婕

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作者单位：

江苏师范大学

关键词：

马可中学音乐课堂思政教育功能

基金：

2022年度江苏师范大学研究生科研与实践创新计划校级项目

项目编号：

2022XKT1447

出版年：

2024

乐器

国家轻工业乐器信息中心,中国乐器协会,北京乐器研究所

乐器

影响因子：0.064

ISSN：1002-5995

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量4