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小学音乐社团线上教学模式的可行性探索——以古筝社团为例
小学音乐社团线上教学模式的可行性探索——以古筝社团为例
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中文摘要:
近年来线上教学逐渐兴起,越来越多的音乐课堂开始采取线上教学模式,线上教学的优势被很好地利用起来。其中,开展线上教学不仅是保障学生正常学习的唯一途径,也是对于小学音乐社团线上教学模式的实践探索。本文以古筝社团为例,结合线上教学模式的主要做法,探讨音乐社团线上教学的优势与局限,提供了音乐社团线上教学模式的可行性方案,并对这些方案进行了思考和优化,从而可以更有针对性地开展音乐社团线上教学,推进线上音乐教学更加趋向系统化和科学化。
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作者:
胡正琪
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作者单位:
江苏师范大学
关键词:
线上音乐社团
教学模式
古筝社团
出版年:
2024
乐器
国家轻工业乐器信息中心,中国乐器协会,北京乐器研究所
乐器
影响因子:
0.064
ISSN:
1002-5995
年,卷(期):
2024.
(3)
被引量
1
参考文献量
4