流行音乐元素融入校园音乐教学中的价值研究

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中文摘要：流行音乐是一种大众音乐，它以大众化的风格和大众的审美为基础，融合了流行音乐的各种元素，有自己独特的特点和风格，在当今时代仍占据着重要地位。而校园音乐教学是对学生进行音乐教育的重要途径，为提升学生的综合素质和审美能力，在校园音乐教学中融入流行音乐元素具有重要意义。本文以此为研究背景，阐述了流行音乐元素融入校园音乐教学的价值，并对如何运用流行音乐元素进行校园音乐教学提出了建议。

作者：

颜廷学

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作者单位：

南京艺术学院

关键词：

校园音乐教学流行音乐创新价值

基金：

南京艺术学院教学改革研究项目(2023)

项目编号：

2023JYYB12

出版年：

2024

乐器

国家轻工业乐器信息中心,中国乐器协会,北京乐器研究所

乐器

影响因子：0.064

ISSN：1002-5995

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量8