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礼乐弦歌教学体系与中华优秀传统文化的趣味观照

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礼乐弦歌四弦琴教学体系的趣味性，实现了音乐课程与中华优秀传统文化的趣味对接，吻合义务教育艺术课程的四大核心素养，即通过丰富审美对象的表现特征，对中华优秀传统文化的艺术语言、形象及风格意蕴进行多重趣味呈现，由此增强学生的审美感知。

吴思宇

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广州市晟雅教育培训有限公司礼乐弦歌课程研究中心

礼乐弦歌四弦琴 趣味观照 教学体系

广州市教育科学规划课题重点项目(2022)

202213806

2024

乐器
国家轻工业乐器信息中心,中国乐器协会,北京乐器研究所

乐器

影响因子：0.064
ISSN：1002-5995
年,卷(期)：2024.(5)
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