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课程思政背景下音乐教育专业思政元素的融合发展研究——以拉萨师范高等专科学校为例
课程思政背景下音乐教育专业思政元素的融合发展研究——以拉萨师范高等专科学校为例
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中文摘要:
党的十八大以来,党中央高度重视高校思想政治教育工作,课程思政是一种综合性教育理念,以各学科课程为载体在高校开展思政工作。音乐教育是美育教育的重要组成部分,结合拉萨师范高等专科学校音乐专业课程思政中发现的问题,探究音乐专业课程中思政元素的融合发展路径,推动拉萨师范高等专科学校音乐人才培养高质量发展。
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作者:
石琛、周方舟
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作者单位:
拉萨师范高等专科学校体育艺术系
关键词:
课程思政
音乐教育
融合发展
出版年:
2024
乐器
国家轻工业乐器信息中心,中国乐器协会,北京乐器研究所
乐器
影响因子:
0.064
ISSN:
1002-5995
年,卷(期):
2024.
(12)