目的:分析在高血压患者的健康管理中应用健康教育以及健康促进的临床效果.方法:从2018年1月至2019年12月,经我院确诊的高血压患者中随机抽取80例作为观察对象,经随机数字表法将其平均分为观察组(40例)和常规组(40例).常规组在健康管理基础上采取常规护理,观察组在健康管理中采取健康教育和健康促进护理,观察两组患者对病情的认知情况(生活行为方式、药物依从性、心理健康水平、疾病认知水平)以及对护理的满意度.结果:经护理,观察组患者对疾病的认知情况以及对护理的满意度均明显高于常规组,数据差异存在可比意义(P<0.05).结论:在高血压患者健康管理中应用健康教育与健康促进这一护理方案的临床效果较为明显,可提升患者对疾病的认知度与护理满意度,应用价值高,值得临床应用及推广.
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