摘要
目的:探析护理专升本实习生专业认同度与职业决策困难的相关性.方法:收治某院校2017年9月-2019年6月护理专升本实习生236人进行研究,掌握其职业决策中现状,并分析护理专升本实习生专业认同度与职业决策困难的相关性,为患者能够更好地进行职业决策提供必要支持.结果:护理专升本实习生职业认同度总分是(3.91±1.33)分、职业决策困难总分是(2.88±0.69)分,护理专升本实习生专业认同度与职业决策困难呈现出负相关性.结论:护理专升本实习生面临的职业决策难度多是中等难度,其与专业认同度有密切关系,通过提出对应的改善措施,可以将该群体整体职业决策困难度有效降低.
基金项目
河南省教育科学规划课题(十三五)([2018]-JKGHYB-0137)
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