东方药膳2020,Issue(1) :180.

试论生殖医学教学中多元化教学模式的有效运用

张乐 郭沛沛
东方药膳2020,Issue(1) :180.

试论生殖医学教学中多元化教学模式的有效运用

张乐 1郭沛沛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 郑州大学第二附属医院 河南 郑州 450000
  • 折叠

摘要

目的:探讨生殖医学教学中多元化教学模式的有效运用效果.方法:本文纳入2018年9月-2019年7月我校80名妇产科规培生,采用随机单盲的研究方法平分为A、B两个小组,分别40名.A组运用多元化教学模式,B组运用常规讲授式教学模式,比较两组规培生的教学效果.结果:A组多元化教学模式规培生平均理论成绩和操作技能成绩均高于B组常规讲授式教学模式,差异有统计学意义(P<0.05).结论:生殖医学教学中多元化教学模式的运用效果显著,可提高教学质量,值得推广应用.

关键词

生殖医学/教学/多元化教学模式/运用效果

引用本文复制引用

出版年

2020
东方药膳
湖南中医学院

东方药膳

影响因子:0.004
ISSN:1671-3591
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文