东方药膳2020，Issue(4) ：97.

基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中的效果

熊美燕
东方药膳2020，Issue(4) ：97.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中的效果

熊美燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西中医药高等专科学校 江西 抚州 344000
  • 折叠

摘要

在高职高专类医学院,有一门基础的必修课就是病原生物学,该学科的内容较为抽象,教学范围涉及面多,因此部分学生会觉得该学科艰涩难懂.随着信息技术在课堂教学中的应用,微课教学等新兴的教学模式在医学院校教学中得到了广泛的应用,不仅能够凸显课堂教学的主体,还具有短小精致的特点.本文就以病原生物学实践课堂为例,探讨微课的翻转课堂在其中的应用效果.

关键词

医学院校/高职高专/翻转课堂/教学模式/病原生物学/实践教学

引用本文复制引用

出版年

2020
东方药膳
湖南中医学院

东方药膳

影响因子：0.004
ISSN：1671-3591
参考文献量2
段落导航相关论文