基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中的效果

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在高职高专类医学院,有一门基础的必修课就是病原生物学,该学科的内容较为抽象,教学范围涉及面多,因此部分学生会觉得该学科艰涩难懂.随着信息技术在课堂教学中的应用,微课教学等新兴的教学模式在医学院校教学中得到了广泛的应用,不仅能够凸显课堂教学的主体,还具有短小精致的特点.本文就以病原生物学实践课堂为例,探讨微课的翻转课堂在其中的应用效果.

作者：

熊美燕

展开 >

作者单位：

江西中医药高等专科学校江西抚州 344000

关键词：

医学院校高职高专翻转课堂教学模式病原生物学实践教学

出版年：

2020

东方药膳

湖南中医学院

东方药膳

影响因子：0.004

ISSN：1671-3591

年,卷(期)：2020.(4)

参考文献量2