目的:分析药学服务对低文化水平高龄出院患者的重要性.方法:研究对象是2018年5月～2019年8月在我院住院治疗的90例低文化水平高龄出院患者.按照随机分组方法,将患者分为研究组和对照组,对照组实施常规的宣教,研究组开展个体化的药学服务,观察两组用药依从性、不良反应和用药知识评分.结果:研究组中用药完全人数与对照组相比更多;研究组患者知识知晓评分与对照组相比更高,且有更低的不良反应发生率,P<0.05.结论:对低文化水平高龄患者开展个体化的药学服务能够保障患者的用药依从性,树立正确的用药观念,减少居家用药不良反应.
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