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合作情景式教学在儿科护理实践中的应用
合作情景式教学在儿科护理实践中的应用
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中文摘要：
目的:深入了解本科护理实习生对带教老师的需求情况,提高护理临床带教质量.方法:选取2019年4月-12月期间三级甲等医院儿科实习的护理本科学生为对象实施结合合作式情景模拟教学方法.结果:通过在护生临床护理实践教学中应用合作式情景模拟教学方法,提高护生的临床护理实践能力及教学质量.
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作者：
许今花
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作者单位：
延边大学附属医院 吉林 延吉 133000
关键词：
本科实习生
合作情景式教学
儿科护理
出版年：
2020
东方药膳
湖南中医学院
东方药膳
影响因子：
0.004
ISSN：
1671-3591
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
8
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