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以器官疾病整合护理专业课程的研究

A study on the integration of nursing courses with organ Diseases

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传统三段式教学模式难以在护理专业教学中帮助学生培养良好临床思维能力,医学教育改革正在各大高校探索实践中.本文以我校护理系的器官疾病整合实验班为研究对象,分析该模式的教学改革的优势和不足之处,并探讨相应解决办法.

刘敏、马红慧

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潍坊护理职业学院 山东 潍坊 262500

器官疾病整合 护理专业 课程整合

2020

东方药膳
湖南中医学院

东方药膳

影响因子：0.004
ISSN：1671-3591
年,卷(期)：2020.(8)
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