目的 健康教育对慢性肾病血液透析患者的影响.方法 对2019年1月-2020年1月我院的慢性肾赃病血液透析患者400例进行调查研究,根据患者到院顺序进行编号,将编号为单数的患者分为对照组,编号为双数的患者分为观察组,两组患者采用不同的护理措施.护理后,对比两组患者透析时间、心理情绪以及生活质量.结果 护理后,观察组患者透析时间(2.31±1.32)h、焦虑情绪(32.14±4.23)分、抑郁情绪(32.68±3.54)分以及生活质量(88.16±2.08)分,均显著优于对照组患者各研究指标,数据差异具有统计学意义,P＜0.05.结论 健康教育在慢性肾病透析患者护理中的临床效果显著,能有效的改善患者心理情绪,缩短透析时间,不仅提高了工作效率,同时也使患者生活质量得到进一步改善,具有重要的临床应用价值,值得推广.
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