摘要
目的:探讨分析为消化内科住院患者实施健康教育护理干预的临床价值.方法:2019年2月-2020年5月,将我院84例消化内科住院患者随机等分为两组,每组各42例,为参照组行常规护理干预,针对研究组实施健康教育护理干预,对比两组的护理满意度,以及接受护理干预前后的SDS评分指标、SAS评分指标和生活质量评分指标.结果:研究组的护理满意度高于参照组(P<0.05).护理前,研究组的SDS评分指标,以及SAS评分指标均与参照组大致相当(P>0.05).护理后,研究组的SDS评分指标,以及SAS评分指标均低于参照组(P<0.05).护理前,研究组的生理领域评分指标、心理领域评分指标、环境领域评分指标,以及社会关系领域评分指标均与参照组大致相当(P>0.05).护理后,研究组的生理领域评分指标、心理领域评分指标、环境领域评分指标,以及社会关系领域评分指标均高于参照组(P<0.05).结论:为消化内科住院患者实施健康教育护理干预,能获取较好效果,值得临床推广.
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