摘要
目的:探讨采用健康教育方式完成妊娠糖尿病护理后获得临床效果.方法:将我院2017年05月～2020年04月收治的84例妊娠糖尿病患者数字奇偶法分组;健康教育组(42例):采用常规护理+健康教育方式完成妊娠糖尿病护理;常规护理组(42例):采用常规护理方式完成妊娠糖尿病护理;就组间妊娠结局、空腹血糖水平以及护理满意度展开对比.结果:护健康教育组妊娠糖尿病患者总不良妊娠发生率(7.14％)低于常规护理组(38.10％)明显(P<0.05);护理前,健康教育组妊娠糖尿病患者空腹血糖水平同常规护理组比较差异不明显(P<0.05);护理后,健康教育组空腹血糖水平低于常规护理组明显(P<0.05);健康教育组妊娠糖尿病患者护理满意度(97.62％)高于常规护理组(69.05％)明显(P<0.05).结论:健康教育方式科学运用,可使妊娠糖尿病患者妊娠结局获得显著改善,并将空腹血糖水平显著降低,确保护理满意度获得明显提升,最终实现妊娠糖尿病患者有效预后.
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