摘要
目的:探讨住院药房应用系统化教学培训模式,提高医院服务水平及管理.方法:选取本院住院药房工作人员20名,在2019年3月至2019年9月参加培训,随机将其分为实验组和对照组,每组10名工作人员,实验组采用系统化教学培训模式,对照组采用普通教育培训模式,在两组不同教学培训模式下,对比两组的考核评分.结果:实验组的考核评分(药学知识、操作评分等)高于对照组,差距明显,具有统计学意义(P<0.05).结论:在医院开展系统化教育培训工作,可有效提高药师的药学考核评分,从而提高专业能力,系统化的教育培训模式值得推广应用.
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