摘要
目的:探究实施健康教育路径对小儿营养不良的改善效果.方法:纳入2019年8月至2020年7月时段内小儿营养不良患儿84例,以入院顺序单双号分组,应用对症营养治疗42例(归入对照组),实施健康教育路径42例(归入研究组),对比两组患儿升高、体重、营养状况、家属健康知识掌握度.结果:研究组较对照组患儿身高、体重、血红蛋白水平均更高(P<0.05);研究组较对照组家长健康知识掌握度高(P<0.05).结论:对小儿营养不良患儿实施健康教育路径可取得显著的疗效,改善患儿机体营养状况,促进其健康成长,提高家属满意度.
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