摘要
目的:探究分析思维导图联合现场演练对急诊科护理人员创伤急救护理质量的作用.方法:研究以40名急诊科护理人员为观察对象,采用计算机随机抽签方式,将40名观察对象平均分为两组,一组实施常规培训(对照组,n=20),一组实施思维导图联合现场演练培训(观察组,n=20),展开为期一年(2019年1月-2020年1月)的培训,培训结束比较两组急诊科护理人员的理论知识与操作技能考核成绩.结果:观察组急诊科护理人员考核急诊理论知识得分、急诊操作水平得分及综合测试得分均高于对照组护理人员,(P<0.05).结论:在急诊科护理人员的培训中,以思维导图联合现场演练模式入手,更能够提升其理论知识与操作水平,为患者的抢救成功争取时间,符合临床护理理念.
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