摘要
目的:探讨在小儿静脉输液护理中应用心理护理的价值.方法:选取医院2020年1月至2020年11月收治的100例静脉输液患儿,按照"随机数字表法"将中一半患儿命名为甲组(给予常规护理),剩余一半患儿命名为乙组(给予心理护理干预),比较两组患者的一次穿刺成功率与输液配合度.结果:甲组的一次穿刺成功率明显低于乙组的一次穿刺成功率,甲组的静脉输液配合度明显比乙组的静脉输液配合度低,组间差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:在小儿静脉输液护理中应用心理护理效果显著,能够提高一次穿刺成功率,提升静脉输液的配合度,值得在临床医学上应用和推广.
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